DAFTAR SISWA BELUM MENGERJAKAN TUGAS INFORMATIKA DAN KKA
LINK MENGERJAKAN TUGAS :
PENTING : JANGAN LUPA TULISKAN NAMA_KELAS_NOABSEN !!
TUGAS 1 (KLIK MULAI)
TUGAS 2 (KLIK MULAI)
DAFTAR SISWA BELUM MENGERJAN TUGAS MAPEL KODING DAN KA
LINK MENGERJAKAN TUGAS :
PENTING : JANGAN LUPA TULISKAN NAMA_KELAS_NOABSEN !!
TUGAS 1 (KLIK MULAI)
TUGAS 2 (KLIK MULAI)
LKPD
Nama :
Kelas :
No Absen :
Jurusan :
Tanggal :
Digunakan untuk mengambil karakter dari sebelah kiri teks.
=LEFT(teks;jumlah_karakter)
Digunakan untuk mengambil karakter dari sebelah kanan teks.
=RIGHT(teks;jumlah_karakter)
Digunakan untuk mengambil karakter di tengah teks.
=MID(teks;posisi_awal;jumlah_karakter)
| No | Data Teks | Jumlah Karakter | Rumus Excel | Hasil |
|---|---|---|---|---|
| 1 | SMKNEGERI | 3 | ||
| 2 | KOMPUTER | 4 | ||
| 3 | INDONESIA | 5 |
| No | Data Teks | Jumlah Karakter | Rumus Excel | Hasil |
|---|---|---|---|---|
| 1 | AKUNTANSI | 3 | ||
| 2 | PEMROGRAMAN | 4 | ||
| 3 | MULTIMEDIA | 5 |
| No | Data Teks | Posisi Awal | Jumlah Karakter | Rumus Excel | Hasil |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | INFORMATIKA | 2 | 4 | ||
| 2 | MICROSOFT | 3 | 5 |
| No | Data | Perintah | Rumus Excel | Hasil |
|---|---|---|---|---|
| 1 | TKJ-001 | Ambil kode jurusan | ||
| 2 | AP-2025 | Ambil tahun | ||
| 3 | BUSANA-12 | Ambil angka kelas |
Studi Kasus Data Siswa
| No | Kode Siswa | Jurusan | Nomor Absen | Tahun |
|---|---|---|---|---|
| 1 | TKJ-001-2025 | |||
| 2 | AKL-015-2025 | |||
| 3 | RPL-023-2025 |
| No | Kode Produk | Kode Barang | Kode Seri | Tahun |
|---|---|---|---|---|
| 1 | LAP-AX12-2026 | |||
| 2 | PRN-BT07-2025 | |||
| 3 | MSE-KY09-2024 |
Tugas / Penilaian Informatika dan KKA
Berikut ini link untuk mengerjakan Tugas / Penilaian Informatika dan KKA :
PERHATIAN !
TULISKAN NAMA KELAS DAN NO ABSEN
Contoh : Susanto_XBU1_15
Informatika :
LKPD Fungsi Logika (IF)
Link Pengumpulan File Excel di padlet :
Link Pengumpulan File Excel di padlet :
Kelas/Semester: X / Ganjil
Jurusan: Tata Busana
Topik: Fungsi Logika IF (Microsoft Excel)
Model: Collaborative Learning + Project Based Learning
Siswa mampu:
Pernah nggak sih kalian berpikir, bagaimana sebuah butik bisa menentukan:
Nah, ternyata semua itu bisa dibantu oleh Microsoft Excel, khususnya dengan fungsi logika IF.
Fungsi IF adalah rumus di Excel yang digunakan untuk mengambil keputusan berdasarkan suatu kondisi.
Sederhananya:
👉 “Jika ini terjadi, maka hasilnya ini. Jika tidak, maka hasilnya itu.”
=IF(kondisi, nilai_jika_benar, nilai_jika_salah)
Misalnya:
=IF(B2>300000,"Premium","Reguler")
👉 Artinya:
Misalnya:
=IF(C2="Ya","Reject","Layak Jual")
Misalnya:
=IF(D2<5,"Hampir Habis","Tersedia")
Karena di dunia kerja nanti, kalian akan:
Dengan IF, semua itu bisa dilakukan secara otomatis dan cepat 💨
✅ Bayangkan seperti membuat aturan
✅ Gunakan kata kunci: “Jika… maka…”
✅ Mulai dari contoh sederhana dulu
✅ Latihan langsung di Excel
❌ Salah tanda (harus pakai >, <, =)
❌ Lupa tanda kutip (" ") untuk teks
❌ Salah posisi koma
LKPD PEMROGRAMAN PHYTON (PRINT DAN TIPE DATA)
📗 LKPD
LEVEL 1 (MUDAH)
“Kenalan dengan Python”
🧾 Identitas
Nama : ____________
Kelas : ____________
Jurusan : ____________
🎯 Tujuan
Setelah kegiatan ini, kamu mampu:
📖 Materi Singkat
🧪 Kegiatan 1:
Jalankan Kode
Ketik dan jalankan:
print("Halo Dunia")
print("Nama saya Andi")
print(15)
✍️ Tuliskan hasilnya:
________________________
________________________
________________________
🎮 Kegiatan 2:
Tebak Output
Perhatikan kode berikut:
print("10")
print(10)
Jawab:
1.
Apa perbedaan
hasilnya?
👉 ________________________
2.
Mana yang termasuk
teks?
👉 ________________________
✍️ Kegiatan 3: Praktik
Mandiri
Buat program untuk menampilkan:
Kode kamu:
________________________
________________________
________________________
📙 LKPD LEVEL 2
(SEDANG)
“Mulai Paham Tipe Data”
🎯 Tujuan
Setelah kegiatan ini, kamu mampu:
📖 Materi Singkat
🧪 Kegiatan 1:
Jalankan Kode
print("Tinggi badan:", 165.5)
print("Lulus:", True)
✍️ Hasil:
________________________
________________________
🎮 Kegiatan 2:
Benar atau Salah
Perhatikan kode:
print("True")
print(True)
Jawab:
1.
Mana yang boolean?
👉 ________________________
2.
Mana yang teks?
👉 ________________________
🧠 Kegiatan 3:
Identifikasi Tipe Data
Tentukan jenis data berikut:
|
Data |
Tipe Data |
|
"Halo" |
__________ |
|
100 |
__________ |
|
3.5 |
__________ |
|
True |
__________ |
📕 LKPD LEVEL 3
(KOMPLEKS)
“Mini Project Seru”
🎯 Tujuan
Setelah kegiatan ini, kamu mampu:
📖 Materi Singkat
Semua tipe data bisa digabung:
🧪 Kegiatan 1:
Analisis Program
print("=== DATA PELANGGAN ===")
print("Nama:", "Siti")
print("Umur:", 17)
print("Member:", True)
print("Saldo:", 25000.5)
Jawab:
1.
Berapa jumlah tipe
data yang digunakan?
👉 ________________________
2.
Sebutkan tipe
datanya:
👉 ________________________
Fungsi logika di Excel digunakan untuk mengambil keputusan otomatis berdasarkan kondisi tertentu. Dalam dunia tata busana, fungsi ini sangat berguna untuk:
Menentukan status pesanan
Mengelompokkan pelanggan
Menilai kualitas desain/jahitan
Memberikan kategori harga produk
Siswa memahami konsep dasar:
Jika kondisi terpenuhi → hasil A, jika tidak → hasil B
Bentuk umum fungsi IF:
=IF(kondisi, nilai_jika_benar, nilai_jika_salah)
Jika nilai ≥75 → “Lulus”
Jika tidak → “Tidak Lulus”
Rumus:
=IF(B2>=75,"Lulus","Tidak Lulus")
Jika jumlah baju ≥10 → “Pesanan Banyak”
Jika tidak → “Pesanan Sedikit”
Gunakan tanda petik (" ") untuk teks
Gunakan operator:
> lebih besar
< lebih kecil
>= lebih besar sama dengan
Satu kondisi saja
Dua kemungkinan hasil
Fokus pada pemahaman logika sederhana
Siswa mampu membuat keputusan dengan lebih dari dua hasil
IF bisa digabung (nested IF):
=IF(kondisi1, hasil1, IF(kondisi2, hasil2, hasil3))
≥80 → “Sangat Rapi”
≥70 → “Rapi”
<70 → “Kurang Rapi”
Rumus:
=IF(A2>=80,"Sangat Rapi",IF(A2>=70,"Rapi","Kurang Rapi"))
≥1.000.000 → “Premium”
≥700.000 → “Standar”
<700.000 → “Ekonomis”
Urutan kondisi harus dari besar ke kecil
Jika urutan salah → hasil bisa keliru
Setiap IF harus punya pasangan kurung
Lebih dari 2 hasil
Mulai berpikir bertingkat
Pahami alur logika, bukan hafalan
Siswa mampu membuat logika kompleks dan menerapkannya dalam dunia kerja
Menggunakan beberapa IF bertingkat:
=IF(kondisi1, hasil1,
IF(kondisi2, hasil2,
IF(kondisi3, hasil3, hasil4)))
≥90 → “VIP”
≥80 → “Prioritas”
≥70 → “Reguler”
<70 → “Biasa”
Rumus:
=IF(A2>=90,"VIP",IF(A2>=80,"Prioritas",IF(A2>=70,"Reguler","Biasa")))
≥90 → “Sangat Kreatif”
≥75 → “Kreatif”
≥60 → “Cukup”
<60 → “Kurang”
≥85 → “Sangat Direkomendasikan”
≥70 → “Direkomendasikan”
≥60 → “Cukup”
<60 → “Tidak Direkomendasikan”
Semakin banyak kondisi → semakin teliti
Perhatikan:
tanda kurung
urutan logika
Kesalahan kecil bisa membuat hasil salah
Logika kompleks
Banyak kondisi
Siap diterapkan di dunia kerja
| Tahap | Fokus | Kemampuan |
|---|---|---|
| Dasar | IF tunggal | 1 kondisi |
| Menengah | IF majemuk | 3 kondisi |
| Mahir | IF kompleks | 4+ kondisi |
Dengan memahami fungsi IF secara bertahap:
Siswa tidak hanya bisa menggunakan rumus
Tapi juga berpikir logis dan sistematis
Sangat berguna dalam pekerjaan:
administrasi butik
pengelolaan pesanan
analisis data pelanggan
Kerjakan tugas berikut di komputer ya !
Petunjuk mengerjakan :
Setelah mempelajari materi ini, siswa mampu:
Menjelaskan pengertian operator aritmatika dalam Python
Menggunakan operator aritmatika untuk perhitungan
Menjelaskan operator logika dalam Python
Menggunakan operator logika untuk membuat kondisi logis
Operator aritmatika adalah operator yang digunakan untuk melakukan perhitungan matematika pada program.
Contoh:
penjumlahan
pengurangan
perkalian
pembagian
| Operator | Nama | Contoh | Hasil |
|---|---|---|---|
+ | Penjumlahan | 5 + 3 | 8 |
- | Pengurangan | 10 - 4 | 6 |
* | Perkalian | 4 * 3 | 12 |
/ | Pembagian | 8 / 2 | 4.0 |
% | Modulus (sisa bagi) | 10 % 3 | 1 |
** | Pangkat | 2 ** 3 | 8 |
// | Pembagian bulat | 7 // 2 | 3 |
a = 10
b = 3
print("Penjumlahan:", a + b)
print("Pengurangan:", a - b)
print("Perkalian:", a * b)
print("Pembagian:", a / b)
print("Sisa bagi:", a % b)
Output:
Penjumlahan: 13
Pengurangan: 7
Perkalian: 30
Pembagian: 3.333333333
Sisa bagi: 1
panjang = 8
lebar = 5
luas = panjang * lebar
print("Luas persegi panjang adalah:", luas)
Output
Luas persegi panjang adalah: 40
Operator ini digunakan untuk membandingkan dua nilai.
Hasilnya adalah True atau False.
| Operator | Arti | Contoh |
|---|---|---|
== | sama dengan | 5 == 5 |
!= | tidak sama dengan | 5 != 3 |
> | lebih besar | 7 > 3 |
< | lebih kecil | 2 < 4 |
>= | lebih besar sama dengan | 5 >= 5 |
<= | lebih kecil sama dengan | 3 <= 5 |
Contoh:
a = 10
b = 5
print(a > b)
print(a == b)
Output
True
False
Operator logika digunakan untuk menggabungkan dua kondisi atau lebih.
| Operator | Fungsi |
|---|---|
and | benar jika semua kondisi benar |
or | benar jika salah satu kondisi benar |
not | membalik nilai |
umur = 17
punya_ktp = True
print(umur >= 17 and punya_ktp)
Output
True
Artinya:
umur cukup
punya KTP
→ hasil True
nilai = 70
remedial = True
print(nilai >= 75 or remedial)
Output
True
Artinya:
nilai belum cukup
tetapi remedial
→ tetap True
lulus = True
print(not lulus)
Output
False
Karena not membalik nilai.
Program menentukan apakah siswa lulus.
nilai = 80
kehadiran = 85
print(nilai >= 75 and kehadiran >= 80)
Output
True
Artinya siswa lulus.
Buat program menghitung:
luas persegi
keliling persegi
Contoh variabel:
sisi = 6
Buat program yang menentukan apakah seseorang boleh membuat SIM.
Syarat:
umur ≥ 17
Contoh output:
Apakah boleh membuat SIM?
True
1️⃣ Salah menulis operator= bukan ==
2️⃣ Salah memahami % (modulus)
3️⃣ Bingung antara and dan or
Operator dalam Python digunakan untuk:
1️⃣ Operator Aritmatika
→ melakukan perhitungan matematika
2️⃣ Operator Perbandingan
→ membandingkan dua nilai
3️⃣ Operator Logika
→ menggabungkan beberapa kondisi
Berikut materi dasar Microsoft Excel yang bisa digunakan untuk siswa (misalnya kelas X SMK). Materi dibuat sederhana agar mudah dipahami pemula.
Microsoft Excel adalah aplikasi pengolah angka (spreadsheet) yang digunakan untuk:
Menghitung data secara otomatis
Mengolah tabel data
Membuat grafik
Mengelola data dalam jumlah besar
Excel sering digunakan dalam bidang:
Administrasi
Keuangan
Akuntansi
Pengolahan data penelitian
Saat membuka Microsoft Excel, kita akan melihat lembar kerja (worksheet) yang terdiri dari berbagai bagian.
Ribbon adalah kumpulan menu yang berisi berbagai perintah di Excel seperti:
Home
Insert
Page Layout
Formulas
Data
Review
View
Ribbon digunakan untuk menjalankan berbagai fitur Excel.
Kolom adalah bagian vertikal pada Excel.
Ciri-ciri:
Ditandai dengan huruf
Contoh: A, B, C, D, E, dst.
Contoh:
| A | B | C |
|---|---|---|
Baris adalah bagian horizontal pada Excel.
Ciri-ciri:
Ditandai dengan angka
Contoh: 1, 2, 3, 4, dst.
Contoh:
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 |
Sel adalah pertemuan antara baris dan kolom.
Setiap sel memiliki alamat yang disebut Cell Address.
Contoh:
A1 → Kolom A baris 1
B3 → Kolom B baris 3
C5 → Kolom C baris 5
Contoh tampilan:
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | A1 | B1 | C1 |
| 2 | A2 | B2 | C2 |
Sel digunakan untuk memasukkan:
angka
teks
rumus
Range adalah kumpulan beberapa sel.
Contoh penulisan range:
A1:A5 → sel dari A1 sampai A5
B1:D1 → sel dari B1 sampai D1
A1:C3 → sel dari A1 sampai C3
Contoh range A1:A5
| A |
|---|
| A1 |
| A2 |
| A3 |
| A4 |
| A5 |
Range biasanya digunakan untuk:
perhitungan
pengolahan data
pembuatan grafik
Sheet (Worksheet) adalah lembar kerja di dalam Excel.
Dalam satu file Excel bisa terdapat banyak sheet.
Contoh:
Sheet1
Sheet2
Sheet3
Sheet digunakan untuk memisahkan data berdasarkan kategori.
Contoh:
Sheet1 → Data siswa
Sheet2 → Nilai siswa
Sheet3 → Absensi siswa
Workbook adalah file Excel secara keseluruhan.
Workbook berisi:
beberapa sheet
Contoh:
File Excel bernama:
Data_Siswa.xlsx
Di dalamnya terdapat:
Sheet1
Sheet2
Sheet3
Jadi:
Workbook = file Excel
Worksheet / Sheet = lembar kerja di dalam file
Fungsi string digunakan untuk mengolah teks.
Tiga fungsi yang sering digunakan adalah:
LEFT
RIGHT
MID
Fungsi LEFT digunakan untuk mengambil beberapa karakter dari sebelah kiri teks.
=LEFT(teks, jumlah_karakter)
Keterangan:
teks = sel yang berisi teks
jumlah_karakter = jumlah huruf yang diambil dari kiri
| A | B |
|---|---|
| A1 | Kode Barang |
| A2 | BRG001 |
Rumus:
=LEFT(A2,3)
Hasil:
BRG
Karena mengambil 3 huruf dari kiri.
Fungsi RIGHT digunakan untuk mengambil karakter dari sebelah kanan teks.
=RIGHT(teks, jumlah_karakter)
| A |
|---|
| BRG001 |
Rumus:
=RIGHT(A1,3)
Hasil:
001
Karena mengambil 3 karakter dari kanan.
Fungsi MID digunakan untuk mengambil teks dari tengah.
=MID(teks, posisi_awal, jumlah_karakter)
Keterangan:
posisi_awal = mulai dari karakter ke berapa
jumlah_karakter = berapa karakter yang diambil
| A |
|---|
| BRG001 |
Rumus:
=MID(A1,4,2)
Penjelasan:
mulai dari karakter ke 4
ambil 2 karakter
Hasil:
00
Misalnya kode siswa:
SIS2025A
| Fungsi | Rumus | Hasil |
|---|---|---|
| LEFT | =LEFT(A1,3) | SIS |
| MID | =MID(A1,4,4) | 2025 |
| RIGHT | =RIGHT(A1,1) | A |
Sel (Cell) → tempat memasukkan data
Range → kumpulan beberapa sel
Sheet → lembar kerja Excel
Workbook → file Excel
Fungsi teks:
LEFT → mengambil teks dari kiri
RIGHT → mengambil teks dari kanan
MID → mengambil teks dari tengah
Jika Anda mau, saya juga bisa bantu membuat:
Slide PowerPoint materi ini untuk mengajar
LKPD latihan Excel untuk siswa
Soal praktik Excel di lab komputer (biasanya sangat cocok untuk kelas X SMK).
Pembelajaran Phyton #2 - Print dan Variabel
Tujuan pembelajaran :
Setelah pembelajaran, siswa mampu:
Mengenal berbagai environment penulisan Python (offline & online)
Menggunakan salah satu environment Python untuk menulis kode sederhana
Mengidentifikasi dan memberi contoh tipe data dasar Python
Menjalankan program Python pertama dengan percaya diri
💬 “Kalau mau ngetik surat pakai Microsoft Word,
terus kalau mau ngetik program Python, pakainya apa?”
contoh:
Ngetik surat → Word
Edit foto → Canva
Nonton video → YouTube
3 environment populer (tanpa detail teknis berat):
Macam-macam tipe data :
“Warga Muda Surakarta: Berakar Budaya, Bergerak untuk
Dunia”
A. IDENTITAS PROYEK
Dimensi
Profil Lulusan : Kewargaan
Tema Proyek : Warga Muda Surakarta: Berakar Budaya, Bergerak untuk Dunia
Bentuk Proyek : Proyek berbasis pameran (gelar karya)
Nama Kegiatan : Festival Budaya Warga Muda
Surakarta
Sasaran : Peserta Didik Kelas X
Waktu Pelaksanaan : 2 – 6 Februari 2026
B.
PENGANTAR PROYEK
Surakarta
merupakan salah satu kota budaya di Indonesia yang memiliki kekayaan nilai,
tradisi, dan kearifan lokal yang tumbuh dan hidup di tengah masyarakat. Budaya
lokal tersebut tidak hanya menjadi identitas kota, tetapi juga menjadi landasan
dalam membentuk sikap, perilaku, dan karakter warga Surakarta.
Di
tengah perkembangan zaman dan arus globalisasi, generasi muda dihadapkan pada
tantangan untuk tetap mengenal, memahami, serta melestarikan budaya lokal. Oleh
karena itu, diperlukan ruang pembelajaran yang memberi pengalaman nyata kepada
peserta didik untuk memaknai budaya sebagai bagian dari tanggung jawab
kewargaan.
Melalui proyek Dimensi
Profil Lulusan Kewargaan ini, peserta didik diajak untuk mengenal budaya lokal
Surakarta, memahami nilai-nilai kewargaan yang terkandung di dalamnya, serta
mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan proyek dirancang melalui
rangkaian aktivitas eksplorasi budaya, perencanaan karya, hingga gelar karya
dalam bentuk festival budaya.
Melalui
pengalaman belajar yang bermakna dan menyenangkan, proyek ini diharapkan mampu
menumbuhkan kesadaran peserta didik sebagai warga muda Surakarta yang berakar
pada budaya lokal, berperilaku santun, serta berperan aktif dalam melestarikan
dan mengenalkan budaya daerah kepada masyarakat luas.
1.
Menumbuhkan
kesadaran peserta didik sebagai warga muda Surakarta yang memiliki tanggung
jawab dalam melestarikan
budaya lokal.
2.
Mengembangkan
sikap
kewargaan yang tercermin dalam perilaku santun, peduli, dan bertanggung
jawab dalam kehidupan sehari-hari.
3.
Meningkatkan
kemampuan peserta didik dalam memahami dan memaknai nilai-nilai budaya lokal Surakarta.
4.
Melatih
keterampilan
kolaborasi, komunikasi, dan kreativitas peserta didik melalui kegiatan
perencanaan dan pelaksanaan pameran budaya.
5.
Mengembangkan
kemampuan peserta didik dalam mengemas dan mengenalkan budaya lokal Surakarta kepada
masyarakat luas melalui media kreatif.
6.
Membentuk
karakter peserta didik sebagai warga muda yang bangga terhadap identitas budaya
daerah serta berperan aktif dalam pelestariannya.
Link Pengumpulan Tugas :
Link Penilaian Antar Teman :
