MEMBUAT STORY TELLING MENGGUNAKAN SCRATCH

MEMBUAT STORY TELLING MENGGUNAKAN SCRATCH

Anak-anak sekalian, kegiatan pembelajaran hari ini adalah membuat contoh aplikasi sederhana, yaitu story telling menggunakan scratch.

Kegiatan pembelajarannya adalah :

1. Buat ide cerita (dongeng, cerita rakyat, dll)
2. Buat story telling menggunakan scratch
3. Simpan file dengan nama story_nama_kelas
4. Kumpulkan atau upload di link padlet berikut !

PADLET

Sebagai referensi belajar berikut ini link video tutorialnya :

Read More

Pembelajaran Scratch 1 - Mengenal Area Kerja Scratch

Pembelajaran Scratch 1 - Mengenal Area Kerja Scratch

Assalamu 'alaikum warahmatullahi wa barakaatuh

Kegiatan pembelajaran hari ini adalah mengenal area kerja aplikasi Scratch

Silakan klik link di bawah ini untuk memulai belajar materi dan mengerjakan soal di dalamnya !

MULAI

Wassalamu 'alaikum warahmatullahi wa barakaatuh

Read More

Materi 1 - Pemrograman Scratch (Mengenal Area Kerja dan Pallete Code)

Materi 1 - Pemrograman Scratch (Mengenal Area Kerja dan Pallete Code)

Selamat datang di pelajaran pemrograman Scratch! Dalam dunia yang semakin digital ini, kemampuan untuk memprogram menjadi sangat penting. Scratch adalah alat yang menyenangkan dan interaktif yang dirancang untuk memperkenalkan konsep pemrograman kepada anak-anak dan pemula.

Read More

Pembelajaran Validitas Sumber Data (Mata Pelajaran Informatika Kelas X SMK) Elemen Materi Berpikir Komputasional

Pembelajaran Validitas Sumber Data (Mata Pelajaran Informatika Kelas X SMK) Elemen Materi Berpikir Komputasional

Tujuan Pembelajarannya adalah peserta didik mampu menganalisis validitas sumber data.

Adapun urutan kegiatan pembelajarannya adalah :

1. Berdoa sebelum pembelajaran dimulai
2. Kerjakan tes diagnostik pada link berikut : KLIK TES DIAGNOSTIK 
3. Pelajari materi Validitas Sumber Data pada halaman (link) blog berikut : LINK MATERI PELAJARAN VALIDITAS SUMBER DATA
4. Untuk mengetahui sejauh mana pemahaman kalian tentang materi tersebut, silakan kerjakan soal tes pada link berikut : TEST PEMAHAMAN MATERI

Demikian, selamat belajar dan bahagia selalu.

Read More

Validitas Sumber Data : Materi Berpikir Komputasional, Mata Pelajaran Informatika SMK / SMA

Validitas Sumber Data : Materi Berpikir Komputasional, Mata Pelajaran Informatika SMK / SMA 

Tujuan Pembelajaran

1.       Peserta didik mampu menganalisis validitas sumber data

2.       Konsep struktur data dan algoritma standar

3.       Mengalikasikan proses komputasi yang dilakukan manusia secara mandiri atau kelompok untuk mendapatkan data yang bersih, benar dan terpercaya

4.       Mengaplikasikan struktur data dan algoritma standar untuk menghasilkan berbagai solusi dalam menyelesaikan persoalan yang mengandung himpunan data berstruktur kompleks dengan volume tidak kecil

Read More

Tugas Siswa 2 : Elemen Berpikir Komputasional (Sub Tema : Penalaran Induktif, Deduktif dan Abduktif)

Tugas Siswa 2 : Elemen Berpikir Komputasional (Sub Tema : Penalaran Induktif, Deduktif dan Abduktif) 

Assalamu ‘alaikum wa rahmatullahi wa barakaatuh

Anak-anakku Kelas …

Hari ini pembelajaran Informatika : Elemen Berpikir Komputasional

Sub Tema : Penalaran Induktif, Deduktif dan Abduktif

 

Agenda pembelajarannya adalah :

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran 
2. Buka blog pak Heri (www.herisusantonews.blogspot.com buka postingan tentang materi Berpikir Komputasional).
3. Pelajari materi Penalaran Induktif, Deduktif dan Abduktif. Silakan melakukan proses kolaborasi atau diskusi dengan teman satu kelompoknya
4. Untuk mengetahui pemahaman kalian tentang materi tersebut, silakan kerjakan soal di bawah ini !

Silakan klik DI SINI untuk mulai mengerjakan soal !

Selamat belajar dan jaga kondusivitas kelas.

Wassalamu ‘alaikum wa rahmatullahi wa barakaatuh

Read More

Tugas Siswa 1 : Elemen Berpikir Komputasional (Sub Tema Proposisi, Negasi/Ingkaran, Konjungsi, Disjungsi, Implikasi)

Tugas Siswa 1 : Elemen Berpikir Komputasional (Sub Tema Proposisi, Negasi/Ingkaran, Konjungsi, Disjungsi, Implikasi) 

Assalamu ‘alaikum wa rahmatullahi wa barakaatuh

Anak-anakku Kelas …

 

Hari ini pembelajaran Informatika : Elemen Berpikir Komputasional

Sub Tema : Proposisi, Negasi/Ingkaran, Konjungsi, Disjungsi, Implikasi dan Inferensi

 

Agenda pembelajarannya adalah :

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran 
2. Buka blog pak Heri (www.herisusantonews.blogspot.com buka postingan tentang materi Berpikir Komputasional).
3. Pelajari materi Proposisi, Negasi/Ingkaran, Konjungsi, Disjungsi, Implikasi dan Inferensi. Silakan melakukan proses kolaborasi atau diskusi dengan teman satu kelompoknya
4. Untuk mengetahui pemahaman kalian tentang materi tersebut, silakan kerjakan soal di bawah ini !

Silakan klik DI SINI untuk mulai mengerjakan soal !

Selamat belajar dan jaga kondusivitas kelas.

Wassalamu ‘alaikum wa rahmatullahi wa barakaatuh

Read More

Soal Tantangan : Materi Berpikir Komputasional (Computasional Thinking) Kurikulum Merdeka SMK/SMA/MA

Soal Tantangan : Materi Berpikir Komputasional (Computasional Thinking) Kurikulum Merdeka SMK/SMA/MA

Soal Tantangan : Materi Berpikir Komputasional (Computasional Thinking) Kurikulum Merdeka SMK/SMA/MA

Baca juga :

Materi Pelajaran #1. Materi Berpikir Komputasional (Computasional Thinking) Kurikulum Merdeka SMK/SMA/MA

Read More

Materi Pelajaran #1 Berpikir Komputasional (Computasional Thinking) Kurikulum Merdeka SMK/MA/SMA (Resume)

Materi Pelajaran #1 Berpikir Komputasional (Computasional Thinking) Kurikulum Merdeka SMK/MA/SMA (Resume)

Computasional thinking adalah metode menyelesaikan persoalan dengan menerapkan teknik ilmu komputer (informatika). 

Read More