Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Bahasa Indonesia Kelas XI SMK/MA Kurikulum Merdeka
.png)
FASE : F
ALOKASI WAKTU : 54 JAM
Elemen
- Menyimak
- Membaca dan Memirsa
- Berbicara dan mempresentasikan
- Menulis
Tampilkan postingan dengan label Bahasa Indonesia. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Bahasa Indonesia. Tampilkan semua postingan
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Bahasa Indonesia Kelas XI SMK/MA Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat XI SMK/MA - Teks Prosedur
Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat XI SMK/MA - Teks Prosedur
.png)
Capaian Pembelajaran
Pelajar memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan, konteks sosial, akademis, dan dunia kerja. Pelajar mampu memahami, mengolah, menginterpretasi, dan mengevaluasi berbagai tipe teks tentang topik yang beragam. Pelajar mampu mengkreasi gagasan dan pendapat untuk berbagai tujuan. Pelajar mampu berpartisipasi aktif dalam kegiatan berbahasa yang melibatkan banyak orang. Pelajar mampu menulis berbagai teks untuk merefleksi dan mengaktualisasi diri untuk selalu berkarya dengan mengutamakan penggunaan bahasa Indonesia di berbagai media untuk memajukan peradaban bangsa.
Konsep Utama
Menulis teks prosedur kompleks
Profil Pelajar Pancasila
- Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa yang ditunjukkan melalui penerapan doa Kreatif yang ditunjukkan melalui gagasan yang orisinal dalam menulis teks prosedur kompleks
- Berpikir kritis yang ditunjukkan dengan kegiatan peserta didik dalam menganalisis struktur teks prosedur
- Gotong royong yang ditunjukkan melalui kerjasama dan ketergantungan positif dalam mengalihwacanakan teks prosedur kompleks
- Mandiri yang ditunjukkan dalam kegiatan secara individu dan inkuiri menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur
Tujuan Pembelajaran
Pelajar menulis teks prosedur yang lebih kompleks dengan struktur dan bahasa yang runtut
Selengkapnya adalah sebagai berikut :
Baca juga :
Modul Ajar (MA) Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA dan SMK - Elemen Berbicara dan Mempresentasikan
Modul
Ajar (MA) Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA dan SMK -
.png)
Pada
postingan ini, Ayahguru akan membagikan contoh atau referensi Capaian
Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Modul Ajar (MA) Mata
Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X Tingkat SMA/MA dan SMK sesuai
Kurikulum Merdeka. Kurikulum merdeka merupakan kurikulum yang mulai
dilaksanakan kementerian pendidikan sekarang ini. Kurikulum ini digagas oleh
menteri Pendidikan Nadiem Makarim dan mulai diterapkan pada sekolah-sekolah
yang siap untuk melaksanakannya. Jenjang SMA, kurikulum ini dilaksanakan pada
sekolah penggerak, sedangkan di jenjang SMK kurikulum ini dilaksanakan oleh SMK
Program Keunggulan (PK).
Pada
kurikulum ini, guru diberikan kebebasan untuk menentukan bentuk perangkat
pembelajaran yang sesuai dengan keadaan peserta didik serta kebutuhan di dunia
pekerjaan. Untuk mencapai program tersebut, maka perangkat pembelajaran harus
disesuaikan dengan CP atau Capaian Pembelajaran (Kompetensi Inti dan Kompetensi
Dasar), ATP atau Alur dan Tujuan Pembelajaran (Silabus) dan Modul Ajar (Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran). Untuk itu, guru harus mengembangkan CP, ATP dan
Modul Ajar sesuai kebutuhan lapangan.
Sebagai
bahan referensi guru, berikut ini merupakan contoh dari CP, ATP dan Modul Ajar
Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X tingkat SMA/MA dan SMK.
Modul Ajar (MA) Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA dan SMK - Elemen Berbicara dan Mempresentasikan sebagai berikut :
Baca juga :
- Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA dan SMK
- ATP Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA dan SMK
- Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas X – Elemen Berbicara dan Mempresentasikan
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA dan SMK
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA dan SMK
.png)
Pada postingan ini, Ayahguru akan membagikan contoh atau referensi Capaian Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Modul Ajar (MA) Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X Tingkat SMA/MA dan SMK sesuai Kurikulum Merdeka. Kurikulum merdeka merupakan kurikulum yang mulai dilaksanakan kementerian pendidikan sekarang ini. Kurikulum ini digagas oleh menteri Pendidikan Nadiem Makarim dan mulai diterapkan pada sekolah-sekolah yang siap untuk melaksanakannya. Jenjang SMA, kurikulum ini dilaksanakan pada sekolah penggerak, sedangkan di jenjang SMK kurikulum ini dilaksanakan oleh SMK Program Keunggulan (PK).
.png)
.png)
.png)
