Rencana Pembelajaran Mendalam / Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 1 - Aku yang Unik

Modul Ajar Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka: Aku yang Unik

Pembelajaran di jenjang sekolah dasar tidak hanya berfokus pada pengetahuan, tetapi juga pada penguatan jati diri peserta didik. Modul ajar kelas 5 SD Kurikulum Merdeka dengan pendekatan pembelajaran mendalam SD dirancang untuk membantu siswa mengenali potensi, keunikan, dan karakter dirinya sejak dini. Topik “Aku yang Unik” pada semester 1 menjadi pintu masuk yang penting untuk membangun rasa percaya diri, empati, dan penghargaan terhadap perbedaan di lingkungan sekitar.

Melalui modul ajar pembelajaran mendalam kelas 5 SD, siswa diajak belajar secara bermakna dengan mengaitkan pengalaman pribadi, minat, kebiasaan, serta kelebihan masing-masing individu. Kegiatan belajar disusun kontekstual, reflektif, dan kolaboratif agar siswa tidak sekadar memahami materi, tetapi juga mampu mengekspresikan diri secara positif. Pendekatan ini selaras dengan 8 dimensi Profil Lulusan, khususnya dalam membentuk peserta didik yang berkarakter, mandiri, dan mampu berinteraksi secara sehat dengan lingkungan sosialnya.

Baca juga :

Rencana Pembelajaran Mendalam / Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester 2 - Sehatlah Ragaku

Artikel blog ini menyajikan pengantar dan gambaran umum modul ajar kelas 5 SD semester 1 tema “Aku yang Unik” yang dapat menjadi referensi guru dalam merancang pembelajaran. Modul ini cocok digunakan sebagai bagian dari implementasi Kurikulum Merdeka yang menekankan diferensiasi, pembelajaran berpusat pada siswa, serta penguatan karakter melalui pengalaman belajar yang nyata dan relevan.

Tujuan Modul Ajar “Aku yang Unik”

Modul ini membantu siswa mengenal keunikan diri, menghargai perbedaan, serta menumbuhkan sikap percaya diri dalam kehidupan sehari-hari.

Manfaat Pembelajaran Mendalam di Kelas 5 SD

Pembelajaran mendalam mendorong siswa berpikir reflektif, memahami diri sendiri, dan membangun karakter positif yang berkelanjutan.