MODUL AJAR ELEMEN GAYA DAN PERKEMBANGAN DESAIN KELAS XI SMK TATA BUSANA ~ Ayahguru's Blog

MODUL AJAR ELEMEN GAYA DAN PERKEMBANGAN DESAIN KELAS XI SMK TATA BUSANA

Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengungkapkan karya dalam satu konsep gaya (style), menerapkan trend, menerapkan sustainable fashion, membuat tema desain busana sesuai yang disepakati, baik berupa desain busana berbasis kreasi/berbasis industry/custome made.

Kompetensi Awal

Kompetensi awal yang harus dimiliki sebelum mempelajari materi ini adalah menggambar mode dan dasar fashion design dan sustainable fashion.

Profil Pelajar Pancasila

Setelah pelaksanaan pembelajaran, maka karakter Pelajar Pancasila yang akan dikembangkan adalah:

Bertaqwa kepada Tuhan yang maha Esa dan berakhlakul karimah, sebelum dan sesudah pembelajaran senantiasa dibiasakan berdoa terlebih dahulu
Berkebhinekaan Nasional, mengambil ide-ide dari daerah di Indonesia, baik dari segi bahan maupun model busana
Gotong Royong, bekerja sama dalam kelompok kerja dalam mendiskusikan desain
Mandiri
Bernalar kritis, bagaimana membuat desain sesuai dengan trend
Kreatif , terutama dalam mengembangkan model desain dibutuhkan kreatifitas tinggi

Target Peserta Didik

Untuk keberhasilan pencapaian kompetensi semua siswa , maka proses pembelajaran yang akan digunakan mempertimbangkan target peserta didik yang memiliki kriteria berikut:

Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar konsep gaya (style), menerapkan trend, menerapkan sustainable fashion, membuat tema desain busana sesuai yang disepakati
Peserta didik dengan kesulitan belajar: dapat membuat konsep gaya (style) serta menerapkan trend
Peserta didik dengan pencapaian tinggi: dapat membuat konsep gaya (style), menerapkan trend, menerapkan sustainable fashion, membuat tema desain busana sesuai yang disepakati, baik berupa desain busana berbasis kreasi/berbasis industry/custome made

Selengkapnya sebagai berikut :

Facebook