Facebook

  • – Hasan al-Bashri

    "Jika seorang mencari ilmu, maka itu akan tampak di wajah, tangan, dan lidahnya serta dalam kerendahan hatinya kepada Allah".

  • – Imam Syafi’i

    "Ilmu adalah yang memberikan manfaat, bukan yang sekadar hanya dihafal".

  • – Sufyan bin Uyainah

    "Tahapan pertama dalam mencari ilmu adalah mendengarkan, kemudian diam dan menyimak dengan penuh perhatian, lalu menjaganya, lalu mengamalkannya dan kemudian menyebarkannya"

  • – Imam Syafi’i

    "Barangsiapa belum pernah merasakan pahitnya menuntut ilmu walau sesaat, ia akan menelan hinanya kebodohan sepanjang hidupnya"

  • – Ali bin Abi Thalib

    "Ilmu itu ada dua macam: apa yang diserap dan yang didengar. Dan yang didengar tidak akan memberikan manfaat jika tidak diserap"

Tampilkan postingan dengan label Tata Busana. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Tata Busana. Tampilkan semua postingan

MODUL AJAR PEMBUATAN KEMEJA LENGAN PANJANG - TATA BUSANA SMK KELAS XII

, , Tidak ada komentar

MODUL AJAR PEMBUATAN KEMEJA LENGAN PANJANG - TATA BUSANA SMK KELAS XII



Capaian Pembelajaran

  1. Pada akhir fase F, peserta didik mampu membuat figure perempuan dan laki-laki, menghidupkan gaya dan gerakan, membuat figure berpakaian
  2. Pada akhir fase F, peserta didik mampu menggambar datar secara digital dan manual sesuai dengan proporsi dan detail rancangan tampak depan dan belakang
  3. Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengungkapkan karya dalam satu konsep gaya (style), menerapkan trend, menerapkan sustainable fashion, membuat tema desain busana sesuai yang disepakati, baik berupa desain busana berbasis kreasi/berbasis industry/custome made 

Share:
Read More

MODUL AJAR PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE - PEMBUATAN JAKET - TATA BUSANA KELAS XII SMK

, , , Tidak ada komentar

MODUL AJAR PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE - PEMBUATAN JAKET - TATA BUSANA KELAS XII SMK 


Kompetensi Awal

Pembuatan busana custome made (pesanan perorangan) yang meliputi pengambilan ukuran badan, membuat pola sesuai dengan desain, menggunting bahan, menghitung pembuatan busana. 

Target Peserta Didik

Untuk keberhasilan pencapaian kompetensi semua siswa, maka proses pembelajaran yang akan digunakan mempertimbangkan target peserta didik yang memiliki kriteria berikut:

  1. Mengukur tubuh pelanggan sesuai ukuran yang dibutuhkan dalam desain 
  2. Membuat pola sesuai desain busana custom made
  3. Menggunting bahan sesuai SOP pembuatan busana custom made
  4. Menghitung jasa pembuatan busana custom made

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari Modul Teknik Dasar menjahit, peserta didik dapat :

  1. Menyiapkan tempat kerja sesuai standar SOP dan K3
  2. Menjelaskan cara mengambil ukuran
  3. Menganalisis rancangan bahan jas/jacket
  4. Membuat rancangan bahan jas/jacket
  5. Menerapkan prosedur pembuatan jas/jacket
  6. Membuat jas/jacket
Selengkapnya adalah sebagai berikut :

Baca juga :

MODUL AJAR MEMBUAT BLUS KELAS XI SMK TATA BUSANA

Share:
Read More

MODUL AJAR MEMBUAT BLUS KELAS XI SMK TATA BUSANA

, , Tidak ada komentar

MODUL AJAR MEMBUAT BLUS KELAS XI SMK TATA BUSANA


Kompetensi Awal

Kompetensi yang harus dimiliki dalam mempelajari modul ajar ini adalah dasar desain fesyen, membuat pola dasar konstruksi ,memilih bahan tekstil, menggoperasikan mesin jahit, memahami standar kualitas sesuai mode dengan kreatif, baik secara mandiri maupun bergotong royong.

Share:
Read More

MODUL AJAR ELEMEN TEKSTIL DAN DESAIN HIASAN SERTA PERSIAPAN PEMBUATAN BUSANA KELAS XI SMK TATA BUSANA

, , Tidak ada komentar

MODUL AJAR ELEMEN TEKSTIL DAN DESAIN HIASAN SERTA PERSIAPAN PEMBUATAN BUSANA KELAS XI SMK TATA BUSANA

Capaian Pembelajaran

  1. Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengembangkan desain dan olah tekstil yang disesuaikan dengan kebutuhan industri dan kebudayaan daerah (batik/tenun/motif printing/mengolah bahan), membuat desain hiasan (renda/ sulaman/ kancing hias/bordir)
  2. Pada akhir fase F, peserta didik mampu menyiapkan pembuatan busana yang disepakati, baik berupa :
Share:
Read More

MODUL AJAR ELEMEN GAYA DAN PERKEMBANGAN DESAIN KELAS XI SMK TATA BUSANA

, , , Tidak ada komentar

MODUL AJAR ELEMEN GAYA DAN PERKEMBANGAN DESAIN KELAS XI SMK TATA BUSANA


Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengungkapkan karya dalam satu konsep gaya (style), menerapkan trend, menerapkan sustainable fashion, membuat tema desain busana sesuai yang disepakati, baik berupa desain busana berbasis kreasi/berbasis industry/custome made.

Share:
Read More

MODUL AJAR PEMBUATAN ROK ELEMEN MENGGAMBAR MODE DAN GAMBAR TEKNIS KELAS XI SMK TATA BUSANA

, , Tidak ada komentar

MODUL AJAR PEMBUATAN ROK ELEMEN MENGGAMBAR MODE DAN GAMBAR TEKNIS KELAS XI SMK TATA BUSANA

Capaian Pembelajaran

  1. Pada akhir fase F, peserta didik mampu membuat figure perempuan dan laki-laki, menghidupkan gaya dan gerakan, membuat figure berpakaian 
  2. Pada akhir fase F, peserta didik mampu menggambar datar secara digital dan manual sesuai dengan proporsi dan detail rancangan tampak depan dan belakang 
Share:
Read More

MODUL AJAR MENJAHIT PRODUK BUSANA KELAS XI SMK TATA BUSANA

, , , Tidak ada komentar

MODUL AJAR MENJAHIT PRODUK BUSANA KELAS XI SMK TATA BUSANA



Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase F, peserta didik mampu menjahit sesuai dengan prosedur, trimming, pressing dan mengawasi mutu produk busana serta melaksanakan penyelesaian akhir busana.

Share:
Read More

MODUL AJAR MEMBUAT GAMBAR ANATOMI DAN DASAR ILUSTRASI KELAS X SMK TATA BUSANA

, , Tidak ada komentar

MODUL AJAR MEMBUAT GAMBAR ANATOMI DAN DASAR ILUSTRASI KELAS X SMK TATA BUSANA



Kalian akan mempelajari tentang gambar anatomi dan dasar illustrasi dengan terlebih dahulu kalian akan diperkenalkan dengan Pembuatan Proporsi Anatomi Tubuh dan Dasar Illustrasi. Model pembelajaran yang akan digunakan dalam pembelajaran ini adalah model Pembelajaran Project Based Learning sesuai dengan tingkat kemampuan yang berbeda, maka mereka akan diberikan Project yang berbeda.

Share:
Read More

MODUL AJAR DASAR BRANDING DAN MARKETING (DBM) KELAS X SMK TATA BUSANA

, , Tidak ada komentar

MODUL AJAR DASAR BRANDING DAN MARKETING (DBM) KELAS X SMK TATA BUSANA



Kompetensi Awal

Pemahaman Branding dan marketing, segmentasi pasar, DNA brand, pesaing dari produk busana, definisi dan konsep marketing dan digital marketing.

Share:
Read More

MODUL AJAR PROFIL TECHNOPRENEUR, PELUANG USAHA DAN PEKERJAAN/PROFESI DI BIDANG BUSANA (FESYEN) KELAS X SMK TATA BUSANA

, , Tidak ada komentar

MODUL AJAR PROFIL TECHNOPRENEUR, PELUANG USAHA DAN PEKERJAAN/PROFESI DI BIDANG BUSANA (FESYEN) KELAS X SMK TATA BUSANA



Kalian akan mempelajari tentang : Profil Technopreneur, jenis‐jenis profesi di bidang busana (fesyen), Kepribadian dan sikap yang dibutuhkan untuk bekerja di industri busana (fesyen), Peluang pasar dan usaha di bidang busana (fesyen) dan Pembuatan profil usaha di bidang busana (fesyen).

Share:
Read More

MODUL AJAR PEMBUATAN POLA DASAR TEKNIK KONSTRUKSI KELAS X SMK TATA BUSANA ELEMEN DASAR POLA

, , , Tidak ada komentar

MODUL AJAR PEMBUATAN POLA DASAR TEKNIK KONSTRUKSI KELAS X SMK TATA BUSANA ELEMEN DASAR POLA 



Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami dan melakukan pengukuran tubuh, serta menerapkan pembuatan pola dasar teknik konstruksi.

Target Peserta Didik

  1. Peserta didik dapat membuat pola dasar dengan  berbagai system
  2. Peserta didik juga dapat membuat pola dengan  macam-macam model busana 
Share:
Read More

MODUL AJAR - PENGUKURAN TUBUH - KELAS X TATA BUSANA SMK 2022

, , Tidak ada komentar

MODUL AJAR - PENGUKURAN TUBUH - KELAS X TATA BUSANA SMK 2022



Elemen : Dasar Pola  

Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami dan melakukan pengukuran tubuh, serta menerapkan pembuatan pola dasar teknik konstruksi. 

Share:
Read More

Subscribe Us

Pengikut

Statistik Pengunjung