Facebook

  • – Hasan al-Bashri

    "Jika seorang mencari ilmu, maka itu akan tampak di wajah, tangan, dan lidahnya serta dalam kerendahan hatinya kepada Allah".

  • – Imam Syafi’i

    "Ilmu adalah yang memberikan manfaat, bukan yang sekadar hanya dihafal".

  • – Sufyan bin Uyainah

    "Tahapan pertama dalam mencari ilmu adalah mendengarkan, kemudian diam dan menyimak dengan penuh perhatian, lalu menjaganya, lalu mengamalkannya dan kemudian menyebarkannya"

  • – Imam Syafi’i

    "Barangsiapa belum pernah merasakan pahitnya menuntut ilmu walau sesaat, ia akan menelan hinanya kebodohan sepanjang hidupnya"

  • – Ali bin Abi Thalib

    "Ilmu itu ada dua macam: apa yang diserap dan yang didengar. Dan yang didengar tidak akan memberikan manfaat jika tidak diserap"

Tampilkan postingan dengan label procedur text. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label procedur text. Tampilkan semua postingan

Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat XI SMK/MA - Procedur Text

, , Tidak ada komentar

Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat XI SMK/MA - Procedur Text



Capaian Pembelajaran

Pada akhir Fase F, peserta didik membaca dan merespon berbagai macam teks sepertinarasi, deskripsi, eksposisi, prosedur, argumentasi, dan diskusi secara mandiri. Mereka membaca untuk mempelajari sesuatu dan membaca untuk kesenangan. Mereka mencari, membuat sintesis dan mengevaluasi detil spesifik dan inti dari berbagai macam jenis teks. Teks ini dapat berbentuk cetak atau digital, termasuk diantaranya teks visual, multimodal atau interaktif. Mereka menunjukkan pemahaman terhadap ide pokok, isu-isu atau pengembangan plot dalam berbagai macam teks. Mereka mengidentifikasi tujuan penulis dan melakukan inferensi untuk memahami informasi tersirat dalam teks.

Kompetensi Awal

Sebelum mempelajari modul ini siswa harus mempelajari jenis jenis / macam macam teks yang diajarkan di tingkat sebelumnya. Siswa dapat membedakan jenis kata yang ada di dalam Bahasa inggris, Siswa mampu mengenali berbagai macam jenis teks. Kalian akan mempelajari tentang bagaimana membuat, mengoperasikan, melakukan sesuatu. sebelum kalian mempelajari tentang modul ini, baiklah kalian coba jawab pertanyaan ini.

  1. Sebelum mempelajari materi Prosedure ini peserta didik sudah menguasai numbering (ordinal numbers and cardinal Numbers)
  2. Sebelum mempelajari materi Prosedure ini peserta didik sudah menguasai Action Verbs atau Infinitive Verbs
  3. Sebelum mempelajari materi Prosedure ini peserta didik sudah menguasai Imperative Sentences and Prohibition Sentences

Profil Pelajar Pancasila

Setelah pelaksanaan pembelajaran, maka diharapkan karakter Pelajar Pancasila yang akan dikembangkan adalah :
1. Gotong Royong
2. Bernalar Kritis
3. Mandiri
4. Kreatif

Selengkapnya adalah sebagai berikut :


Baca juga :
Share:
Read More

Subscribe Us

Pengikut

Statistik Pengunjung